DOLAR
34,2398
EURO
37,6309
ALTIN
2.920,13
BIST
9.109,34
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Muğla
Açık
28°C
Muğla
28°C
Açık
Cuma Açık
30°C
Cumartesi Hafif Yağmurlu
28°C
Pazar Hafif Yağmurlu
24°C
Pazartesi Açık
27°C

Çocukların ekran karşısında geçirdiği zaman gelişimlerini geciktiriyor

Japonya’da yapılan araştırma, çocukların ekran başında geçirdiği zamanın motor fonksiyonları gibi birçok alanda gelişimsel gecikmeye neden olduğunu saptadı.

Çocukların ekran karşısında geçirdiği zaman gelişimlerini geciktiriyor
24.08.2023
84
A+
A-

Çocukların ekran karşısında geçirdiği zaman gelişimlerini geciktiriyor

“American Medical Association of Pediatrics (JAMA)” dergisi, Japonya’daki Tohoku Tıp Fakültesi’nin Megabank Projesi kapsamında, Temmuz 2013 – 2017 Mart tarihlerinde yapılan çalışmaya yer verdi.

Araştırmada, Miyagi ve İvate vilayetlerindeki 50 farklı klinik ve hastaneden 7 bin 97 çocuğun tablet, telefon, bilgisayar ve televizyon gibi teknolojik cihazlarda, ekran başında geçirdikleri zamanlar belirlenerek, bunun çocukların gelişimi üzerindeki etkisi incelendi.

Takibe alınan çocuklardan 3 bin 440’ı (yüzde 48,5) günde 1 saatten daha az, 2 bin 95’i (yüzde 29,5) 1 veya 2 saat arası, 290’ı (yüzde 4,1) ise 4 saatten fazla ekran başında vakit geçirdi. Çocukların 1 yaşından itibaren ekran karşısında vakit geçirmesinin 2-4 yaş aralığında, iletişimsel ve sorun çözme yeteneklerinin gelişiminde gecikmelere neden olduğu, ekran süresinin artmasının gecikmelerde de artışa sebep olduğu gözlemlendi.

Çocukların 361’inde iletişim kabiliyeti, 400’ünde kaba motor becerileri, 329’unda ince motor becerileri, 301’inde sorun çözme yetisi, 387’sinde kişisel ve sosyal yetenek alanlarında gecikmeler yaşandı.

Ekran başında günde 4 saatten fazla vakit geçiren çocuklarda gelişimsel gecikmenin ortaya çıkmasının daha olası olduğu belirlendi. Ayrıca 7 bin 97 çocuktan 1532’sinde (yüzde 21,6) devam eden gelişimsel gecikmeler olduğu kanısına ulaşıldı.

Araştırmacılar, gelişim gecikmelerinin direkt olarak ekran önünde zaman geçirmekten değil, çocukların diğer insanlarla daha az yüz yüze vakit geçirmesinden kaynaklandığının altını çizdi. (AA)

ETİKETLER: , , ,